我们的专业付出，值得您的永久信赖！为您量身定制，信誉第一！

2018年3月6日上午开学第二天，在青阳区教务院柳文浩老师的指导下，实小西区积极开展编制新材料的考试教育活动。刘亚丽老师教了第7卷第3单元中的《蟋蟀的住宅》课。

YIcYIc能听到，文章的主人公在唱歌！孩子们更接近一阵吱吱声！谁来给我们解释一下这首歌唱家？孩子们依靠社会各界的资料交流，重镇教科月拉开了帷幕。YIcYIc Liu老师的帅气设计和亲切的教态赢得了孩子们和老师们的一致称赞。学生们沿着刘老师生动的语言，一起仔细观察和理解蟋蟀的住房。

在YIcYIc教室里，孩子们在自主读者、集体交流中发现了蟋蟀住宅的特点，了解了蟋蟀住宅的建设过程。尤其是孩子们在板球充分填满读者后，展开住宅建设内容后。

老师利用多媒体请求一张放大的板球照片，让孩子们直观地看到板球的工具，让蟋蟀觉得利用这些工具完成已经很辛苦的工作很容易。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)孩子们一起玩，真没想到那个夹子这么小，几乎和我想要的不一样。天啊，那是强大的后脚吗？太细了！哇，Pable观察得太仔细了，连后腿的小锯子都找到了孩子们对蚯蚓吃苦耐劳的惊叹，对Pable的细致观察不由自主地产生了感叹。

(威廉莎士比亚、哈姆雷特、唐雅)YIcYIc课后，区教职员刘文浩老师就教材编写特点、课堂教学中如何体现语文要素、体感部编审精神明确了相应的建议和专业指导。马校长和全校语文老师也与刘老师展开了充分的交流。YIcYIc国语系的老师们听了这门课和教员的评论，收益很丰富。老师们更清楚地了解副编教材的特点，具体掌握研究方向，集中体现和实施语文要素，面向方法能力，课堂教学指导度更强，实效性更高。

本文来源：918搏天堂平台-www.parti-hair.com